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주간활동서비스사업

이곳을 방문하신 모든 분들께 날마다 좋은 일 가득하길 진심으로 기원드립니다.

  • 사업시행청 : 보건복지부
  • 사업명칭 : 주간활동 서비스 사업
  • 형태 : 업무수탁
  • 목적 : 비용의 적절성, 기존 활동지원기관 서비스 제공 역량, 프로그램구성, 관리 방안 등을 확인하고 보완

추진 배경

장애인 활동지원제도는 그간 서비스 대상(1급 → 1~3급) 및 급여량의 지속적 확대(최대 391시간/월)를 통해 장애인의 자립생활에 크게 기여

- 다만, 활동지원급여 종류가 활동보조, 방문목욕, 방문간호로 제한되어 있어 장애인의 다양한 욕구에 부응할 수 있는 신규 서비스는 미흡
- 특히 발달장애인은 교육ㆍ취미ㆍ대인관계 형성 등을 돕는 프로그램 기반 서비스가 자립생활에 더욱 적합

이에 국정과제로 ‘중증장애인 상시보호를 위한 통합 돌봄 제공체계 마련’이 채택되었으며,
주ㆍ야간보호서비스 도입을 세부과제로 설정

기본 방향

① 장애인 자립생활 지원 취지에 부합하도록 시설 이용 서비스와 차별화
② 발달장애인의 수요에 적합한 내용으로 구성하되 다른 유형의 장애인도 이용 가능

* 발달장애인의 일상생활 유지와 자립생활에는 지역사회에서 다양한 활동에 참여하고 타인과 빈번히 접촉하여 다수 성인의 일상과 유사하고 동등한 삶을 영위하는 것이 필요

③ 서비스는

1) 장애인의 욕구를 실효성 있게 반영하며,
2) 기존 활동지원 제공기관을 고려하고,
3) 기존 바우처 비용으로 실현 가능해야 함

정의

낮 시간에 교육, 직업훈련, 여가ㆍ취미, 대인관계 형성 및 사회적 기술 등의 제반 서비스를 장애인의 개별적 욕구에 기초하여 제공

대상

1:1 재가 돌봄 서비스(활동보조)의 활용도와 서비스 접근성이 낮은 발달장애인을 주 대상으로 설계하되 모든 장애인이 이용 가능

유형

제공인력과 이용자 비율에 따라 그룹형과 개별형으로 분류
- 그룹형은 1인의 제공인력이 2~4인의 이용자에게, 개별형은 1인의 제공인력이 1인의 이용자에게 서비스제공
- 개별형의 경우, 필요에 의해 일부 활동을 이용자 여러 명이 집단으로 이용할 때에도 활동지원인력과 이용자 비율이 1:1이어야 함

< 서비스 유형별 내용의 예 >

구분 서비스 내용
학습형 기초교육 - 읽기, 쓰기, 문장이해, 독서 등 문해 교육
- 영수증 이해, 시간 이해, 계산기 사용, 가격비교 등 생활수학 교육
정보화교육 - 인터넷 정보검색, 온라인 구매 등 IT 교육
- 스마트 기기 사용법, 정보이용 방법 등 스마트폰 교육
자립적응교육 - 지역사회 시설, 공공기관, 대중교통 이용 등 지역사회 이해 교육
- 안전, 위급상황 구조요청, 의식주 관리, 위생 등 일상생활 교육
- 기타 의사소통, 자기결정 등 자립향상 지원 교육
취미형 생태 - 집 정원 꾸미기, 화초 가꾸기 등 원예 활동
- 기타 식물 기르기, 수확하고 관리하기 등 제반 식물 관리 활동
예술 - 음악관람, 악기연주, 노래부르기, 중창, 난타 등 음악활동
- 그림그리기, 작품 감상, 한지공예 등 미술활동
- 흙으로 생각 표현하기, 생활도자기 만들기 등 도예활동
- 카메라 관리, 사진 찍기, 사진 인화하기 등 사진관련 활동
- 목공예, 비누공예 등 기타 제반 관람이나 창작 활동
동호회 - 연극 ㆍ영화관람, 미술관 ㆍ박물관 관람 등 문화관람 동호회
- 기타 레포츠, 댄스, 여행, 뷰티 등 각종 모임 활동
체육형 생활체육 - 산책, 수영, 댄스, 등산, 에어로빅, 요가, 줄넘기, 풋살, 배드민턴,
헬스, 볼링, 탁구, 농구, 등산 기타 건강 증진 활동
특수체육 - 재활 수영, 재활 헬스, 수중재활(스트레칭, 수중마사지, 지압 감각 회복 등), 기타 기능 향상 활동
직업형 탐색 - 직업이해 및 동기, 직업적성 및 흥미, 직업정보 및 구직준비, 사업체 견학, 작업활동/단기체험, 기타 직업 관련 제반 활동
체험 - 체험직무 OT, 체험활동(제과제빵, 바리스타, 사서도우미, 제조, 임가공, 패스트푸드 점원, 세차, 요양보호사 보조원 등), 기타 각종 직업 체험 활동
친목사교형
- 지역사회 탐방 도보여행 등 외부활동 중심
- 음악/영화감상 및 나눔, 그림그리기 및 나눔 등 실내활동 중심
자폐성 장애
사회성 증진